一条铁链的坚固程度，取决于它最脆弱的那一个环节！

　　陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

　　古人强调：“善诱者，善导。” 古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

　　美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

　　争吵的结果，只能是使彼此更认定自己是对的。

　　一个错误，如果一旦找到了一个可以说服自己的理由，那就再也没有改正的机会了。

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